郑州市第五十六高级中学教师队伍建设受多家媒体关注

教师是立教之本、兴教之源。一所全新学校，师资力量怎么样？办学质量怎么样？这是广大学生与家长最关心的问题。在刚刚过去的五一中招志愿填报与复习备考指导专题讲座上，就这一问题，郑州市第五十六高级中学副校长浮利古用事实和数据为学生与家长们进行了解答。五十六高一流的师资队伍和教学教研制度保障了学校教学质量的稳步上升，推动了教学成绩的跨越式发展，让家长倍感放心，也引发了社会的广泛关注，凤凰网、搜狐新闻、网易新闻、今日头条等多家媒体对此进行了专题报道。

郑州市第五十六高级中学由郑州外国语学校统一管理，积极引入郑外优秀教师，并面向全省省级示范高中广纳贤才：学校教师高级职称5人，占比17%；中级职称3人，占比10%；部属师范大学公费师范生教师7人，占比23%；研究生学历占比60%；“双一流”建设高校毕业生占比近75%。多人荣获省市级学科技术带头人，省市级骨干教师，省市级优秀班主任和省市级优质课一等奖等荣誉，教师队伍老、中、青相结合，结构合理。

五十六高通过“四共享”——师资队伍、教学资源、德育活动、教科研成果与郑州外国语学校共享，“六统一”——育人理念、管理模式、教学模式、教学安排、学业评价、师资培训与郑州外国语学校相统一，保持郑外特色，充分发挥集团校办学优势，潜心研学，稳步推进学校教育教学质量更上新台阶。

郑外英语学科组长来校研讨

通过“走出去、请进来”的方式，五十六高注重教师业务培养提升，努力建设一支一流的师资队伍。学校组织教师到山东历城二中参加“全国名校数学研讨会”，到衡水中学参加“全国名校教学研讨会”，到郑外高中本部参加“全国名校教学研讨会”……每一次交流都是一场寻找真知的求索，每一次研讨都只为凝聚更好的教育力量。学校外聘高层次人才，成立了司德平高中物理中原名师工作室分站、张校辉博士工作室以及郭东杰博士工作室，充分发挥名师的示范、辐射和指导作用，以名师带动教师队伍建设。

教而不研则浅，研而不教则浮。建校以来，郑州市第五十六高级中学扎实推进“一课一研”制度，分文、理、外三组有序开展公开课研讨活动，重点围绕新高考、新教材，探索教学模式，优化教学过程，突破教学难点。各学科都坚持集体备课，同组教师全程听课、集体评课，凝聚集体智慧上好每一堂课。“肯干、能干、多干、干好”的“四干精神”是郑州外国语学校一脉相承的校园文化。受“四干精神”影响浸润，五十六高的老师们形成了甘为学校贡献、甘为学生付出的职业文化素养，每一名教师都能做到全程陪伴学生们的学习和生活，给予他们无微不至的关怀和照顾。

郑州市第五十六高级中学正以崭新的姿态书写着明天的辉煌，依托与郑州外国语学校相统一的师资队伍，为办好人民满意的教育铺就一条成功之路。